निर्देश(1-7): निम्नलिखित सूचना को ध्यानपूर्वक पढ़िए और प्रश्नों का उत्तर दीजिए|
निम्नलिखित पाई चार्ट भिन्न विषयों में शामिल हुए छात्रों के प्रतिशत को दर्शाता है|
निम्न पाई चार्ट भिन्न विषयों में असफल हुए छात्रों के प्रतिशत को दर्शाता है|
निम्नलिखित तालिका चार्ट लड़कों और लड़कियों के अनुपात को दर्शाता है:
1. लड़कों और लड़कियों की कुल संख्या का अनुपात ज्ञात कीजिये?
(1)169:331
(2)263:331
(3)331:236
(4)269:331
(5)331:269
2. उत्तीर्ण हुए कुल लड़कों का प्रतिशत छात्रों की कुल संख्या से लगभग कितना है?
(1)25
(2)20
(3)30
(4)35
(5)40
3. एकाउंट्स में असफल छात्रों की संख्या क्या है?
(1)144
(2)126
(3)114
(4)60
(5)66
4.पोलिटी में कुल असफल लड़कियों की संख्या, बायोलॉजी में उत्तीर्ण हुए कुल छात्रों से लगभग कितना प्रतिशत है?
(1)24
(2)29
(3)36
(4)32
(5)41
5. उत्तीर्ण हुई कुल लड़कियों की संख्या क्या है?
(1)742
(2)752
(3)842
(4)526
(5)448
6. छात्रों की कुल संख्या और असफल हुए लड़कों की कुल संख्या के बीच का अनुपात ज्ञात कीजिये?
(1)1800:359
(2)1800:361
(3)900: 191
(4)1800:371
(5)1800:443
7. गणित में असफल हुई कुल लड़कियों की संख्या ज्ञात कीजिये?
(1)22
(2)70
(3)20
(4)63
(5)24
निर्देश (8-12): निम्नलिखित सूचना को ध्यानपूर्वक पढ़िए और प्रश्नों का उत्तर दीजिए|
छः विषयों में छः छात्रों द्वारा प्राप्त किये गए अंकों का प्रतिशत|
8. गणित में 150 में से सभी छात्रों द्वारा प्राप्त किया गए औसत अंक क्या हैं?
(1)75
(2)112.50
(3)108.50
(4)78
(5)इनमें से कोई नहीं
9. रसायन में सभी छात्रों द्वारा प्राप्त किये गए औसत अंक क्या हैं?
(1)54.25
(2)54.75
(3)73
(4)71
(5) इनमें से कोई नहीं
10. D द्वारा जैविकी, गणित और अंग्रेजी में प्राप्त हुए कुल अंक और F द्वारा इन विषयों में प्राप्त हुए कुल अंकों के बीच का अनुपात क्रमशः क्या है?
(1)209 : 215
(2)215 : 209
(3)206 : 223
(4)223 : 206
(5) इनमें से कोई नहीं
11. गणित में C द्वारा प्राप्त किये गए अंक का प्रतिशत सभी छः विषयों में उसके द्वारा प्राप्त किये गए कुल अंक से लगभग कितना है?
(1)22
(2)16
(3)20
(4)18
(5)28
12. सभी विषयों में B द्वारा प्राप्त किये गए कुल अंक क्या हैं?
(1)336
(2)223
(3)446
(4)273
(5) इनमें से कोई नहीं
निम्नलिखित पाई चार्ट भिन्न विषयों में शामिल हुए छात्रों के प्रतिशत को दर्शाता है|
निम्नलिखित तालिका चार्ट लड़कों और लड़कियों के अनुपात को दर्शाता है:
(1)169:331
(2)263:331
(3)331:236
(4)269:331
(5)331:269
2. उत्तीर्ण हुए कुल लड़कों का प्रतिशत छात्रों की कुल संख्या से लगभग कितना है?
(1)25
(2)20
(3)30
(4)35
(5)40
3. एकाउंट्स में असफल छात्रों की संख्या क्या है?
(1)144
(2)126
(3)114
(4)60
(5)66
4.पोलिटी में कुल असफल लड़कियों की संख्या, बायोलॉजी में उत्तीर्ण हुए कुल छात्रों से लगभग कितना प्रतिशत है?
(1)24
(2)29
(3)36
(4)32
(5)41
5. उत्तीर्ण हुई कुल लड़कियों की संख्या क्या है?
(1)742
(2)752
(3)842
(4)526
(5)448
6. छात्रों की कुल संख्या और असफल हुए लड़कों की कुल संख्या के बीच का अनुपात ज्ञात कीजिये?
(1)1800:359
(2)1800:361
(3)900: 191
(4)1800:371
(5)1800:443
7. गणित में असफल हुई कुल लड़कियों की संख्या ज्ञात कीजिये?
(1)22
(2)70
(3)20
(4)63
(5)24
निर्देश (8-12): निम्नलिखित सूचना को ध्यानपूर्वक पढ़िए और प्रश्नों का उत्तर दीजिए|
छः विषयों में छः छात्रों द्वारा प्राप्त किये गए अंकों का प्रतिशत|
Student
|
Subject
| |||||
Physics (75)
|
Chemistry (75)
|
Biology (100)
|
Maths (150)
|
English (50)
|
Hindi (50)
| |
A
|
82
|
66
|
59
|
76
|
62
|
65
|
B
|
76
|
72
|
65
|
84
|
74
|
75
|
C
|
56
|
78
|
71
|
66
|
86
|
70
|
D
|
64
|
80
|
68
|
72
|
66
|
80
|
E
|
48
|
68
|
83
|
88
|
56
|
60
|
F
|
60
|
74
|
79
|
64
|
80
|
85
|
8. गणित में 150 में से सभी छात्रों द्वारा प्राप्त किया गए औसत अंक क्या हैं?
(1)75
(2)112.50
(3)108.50
(4)78
(5)इनमें से कोई नहीं
9. रसायन में सभी छात्रों द्वारा प्राप्त किये गए औसत अंक क्या हैं?
(1)54.25
(2)54.75
(3)73
(4)71
(5) इनमें से कोई नहीं
10. D द्वारा जैविकी, गणित और अंग्रेजी में प्राप्त हुए कुल अंक और F द्वारा इन विषयों में प्राप्त हुए कुल अंकों के बीच का अनुपात क्रमशः क्या है?
(1)209 : 215
(2)215 : 209
(3)206 : 223
(4)223 : 206
(5) इनमें से कोई नहीं
11. गणित में C द्वारा प्राप्त किये गए अंक का प्रतिशत सभी छः विषयों में उसके द्वारा प्राप्त किये गए कुल अंक से लगभग कितना है?
(1)22
(2)16
(3)20
(4)18
(5)28
12. सभी विषयों में B द्वारा प्राप्त किये गए कुल अंक क्या हैं?
(1)336
(2)223
(3)446
(4)273
(5) इनमें से कोई नहीं
1. 4
2. 1
3. 3
4. 4
5. 2
6. 1
7. 2
8. 2
9. 2
10. 1
11. 5
12. 5
2. 1
3. 3
4. 4
5. 2
6. 1
7. 2
8. 2
9. 2
10. 1
11. 5
12. 5
