Q-(1-5) Read the following graph carefully and answer the questions given below -
Percentage of students in Science, Art and Commerce
निम्नलिखित ग्राफ का ध्यानपूर्वक अध्ययनकर नीचे पूछे गये प्रश्नों के उत्तर दीजिये। एक कॉलेज में विद्यार्थियों की संख्या
एक कॉलेज में विद्यार्थियों की संख्या
(1) What is the total number of students in Commerce in all the years ?
सभी वर्षों में वाणिज्य में छात्रों की कुल संख्या कितनी है ?
(1) 1548
(2) 1550
(3) 1545
(4) 1546
(5) None of these
(2) What is the respective ratio of number of students in Science in 2003 and that in Commerce in 2001?
2003 में विज्ञान में छात्रों की संख्या और 2001 में वाणिज्य में छात्रों के बीच क्रमशः अनुपात क्या है ?
(1) 21 : 17
(2) 19 : 13
(3) 18 : 11
(4) 17 : 10
(5) None of these
(3) The number of students in Science in 2001 is what percent more than that in Commerce in 2005?
2001 में विज्ञान में छात्रों की संख्या 2005 में वाणिज्य में छात्रों की संख्या से कितने प्रतिशत अधिक है ?
(1) 72
(2) 82
(3) 68
(4) 64
(5) 77
(4) The number of students in Art in 2002 is what percent of the total number of students in Art in all the years ?
2002 में कला में छात्रों की संख्या सभी वर्षों में मिलाकर कला में छात्रों की कुल संख्या का कितना प्रतिशत है?
(1) 15
(2) 11
(3) 20
(4) 30
(5) 24
(5) What is the approximate average number of students in Science in all the years ?
सभी वर्षों में विज्ञान में छात्रों की औसत संख्या लगभग क्या है ?
(1) 315
(2) 332
(3) 300
(4) 335
(5) 350
Q-(6-10) What value will come in place of question mark (?) in the number-series given below ?
निम्नलिखित संख्या श्रृंखला में प्रश्नवाचक चिन्ह (?) के स्थान पर क्या मान आयेगा ?
(6) 7 29 103 333 ? 3133
(1) 1365
(2) 1364
(3) 1366
(4) 1363
(5) None of these
(7) 643 636 610 547 423 ?
(1) 208
(2) 219
(3) 220
(4) 221
(5) None of these
(8) 19 35 ? 372 997 2293
(1) 112
(2) 113
(3) 115
(4) 116
(5) None of these
(9) 315 90 30 12 6 4 ?
(1) 3
(2) 2
(3) 4
(4) 5
(5) None of these
(10) 952 474 235 115.5 ? 25.875
(1) 55.75
(2) 55
(3) 54.25
(4) 56.5
(5) None of these
Answer Key-
Q-(1) Sol-(4)
Total number of students
= 210 + 255 + 216 + 225 + 400 +240=1546
Q-(2) Sol-(1)
Ratio = 315 : 255
= 21 : 17
Q-(6) Sol-(5)
×3+8, ×3+16, ×3+24, ×3+32
Q-(7) Sol-(1)
-23+1, -33+1, -43+1, -53+1, - 63 + 1
Q-(8) Sol-(4)
+24, +34, +44, +54
Q-(9) Sol-(3)
÷3.5, ÷3, ÷2.5, ÷2, ÷1.5, ÷1
Q-(10) Sol-(1)
÷2-2,................
